FORMACIÓN ALCALÁ

Curso de La inmigración. Presente y futuro de una integración responsable

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Curso Distancia

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Resumen del curso
CURSO ACREDITADO POR LA ESCUELA DE SERVICIOS SANITARIOS Y SOCIALES DE LA CONSEJERIA DE SANIDAD Y CONSUMO DEL GOBIERNO DE CANARIAS
Requisitos
DIRIGIDO A TERAPEUTAS OCUPACIONALES
Temario completo de este curso

LA INMIGRACIÓN. PRESENTE Y FUTURO DE UNA INTEGRACIÓN RESPONSABLE

UNIDAD DIDÁCTICA I.
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I: EL FENÓMENO MIGRATORIO Y SU REALIDAD EN ESPAÑA.
1.1. REALIDAD DE LA POBLACIÓN MIGRANTE EN ESPAÑA
1.2. ACOGER CON RESPONSABILIDAD
1.3. ACTIVIDADES PROPUESTAS.
UNIDAD DIDÁCTICA II.
CAPÍTULO II: EDUCACIÓN E INTERCULTURALIDAD.
2.1. EL SISTEMA EDUCATIVO FRENTE AL FENÓMENO DE LA INMIGRACIÓN.
2.2. LA EXCLUSIÓN SOCIAL.
2.3. LA CONCENTRACIÓN ESCOLAR.
2.4. OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN
2.5. MODELOS EDUCATIVOS
2.6. EL PARADIGMA DE LA INTERCULTURALIDAD.
2.7. LA LOGSE FRENTE A LA INTERCULTURALIDAD.
2.8. EL EQUIPO DOCENTE.
2.9. POLÍTICA EDUCATIVA.
2.10. LA ENSEÑANZA COMPENSATORIA EN ESPAÑA
2.11. BASES DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL
2.12. ACOGIDA Y ADAPTACIÓN EN EL ENTORNO ESCOLAR
2.13. PROPUESTAS RELACIONADAS CON EL APRENDIZAJE Y LA DIVERSIDAD CULTURAL: APRENDIZAJE, ÉXITO ESCOLAR Y DIVERSIDAD CULTURAL.
2.14. PERCEPCIONES ERRÓNEAS SOBRE LOS CENTROS ESCOLARES MULTICULTURALES.
2.15. GRUPOS INTERACTIVOS.
2.16. AMPLIACIÓN DEL HORARIO ESCOLAR.
2.17. ACTIVIDADES PROPUESTAS.
UNIDAD DIDÁCTICA III.
CAPÍTULO III: EL VALOR DEL TRABAJO EN LA INTEGRACIÓN.
3.1. DERECHO AL TRABAJO E INMIGRACIÓN.
3.2. EL MERCADO DE TRABAJO EN ESPAÑA.
3.3. EL MERCADO DE TRABAJO INMIGRANTE EN ESPAÑA.
3.4. EFECTOS EN LA ECONOMÍA ESPAÑOLA DEL TRABAJO INMIGRANTE.
3.5. APORTACIÓN DE SOLUCIONES AL FENÓMENO DEL TRABAJO INMIGRANTE EN ESPAÑA.
3.6. ACTIVIDADES PROPUESTAS.

UNIDAD DIDÁCTICA IV.
CAPÍTULO IV: SALUD E INTERCULTURALIDAD.
4.1. MARCO LEGISLATIVO DE LA ATENCIÓN SANITARIA.
4.2. IMPACTO EN LA ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD.
4.3. ACTUACIÓN MÉDICA ANTE EL INMIGRANTE.
4.4. MULTIDISCIPLINARIEDAD DE CALIDAD EN EL ABORDAJE.
4.5. COMUNICACIÓN ENTRE EL MÉDICO-PACIENTE INMIGRANTE.
4.6. MODELO DE ENFERMERÍA TRANSCULTURAL.
4.7. “SÍNDROME DE ULISES”.
4.8. ACTIVIDADES PROPUESTAS.
CAPÍTULO V: POLÍTICAS ESPAÑOLAS Y EUROPEAS EN MATERIA DE INTEGRACIÓN.
5.1. MODELOS DE COORDINACIÓN PARA AFRONTAR EL FENÓMENO MIGRATORIO.
5.2. POLÍTICAS NO DISCRIMINATORIAS.
5.3. POLÍTICAS ESPAÑOLAS Y EUROPEA EN MATERIA DE INMIGRACIÓN.
5.4. REFLEXIONES Y PROPUESTAS DE CARA AL FUTURO HORIZONTE DE LA INMIGRACIÓN.
5.5. ACTIVIDADES PROPUESTAS.

 
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